本网讯(记者 朱奥雪)7月14日至16日,机械工程学院/机器人工程学院院长黄汉雄、书记任春雯、副院长潘健怡带领学院全体教师前往五邑大学,开展为期三天的专题研修培训。此次培训聚焦AI赋能机械设计、新工科人才培养、机器人运动控制等前沿领域,通过专题学习、实践操作、研修分享等多种形式,为教师们搭建了学习交流的平台,旨在推动学院教育教学与前沿技术深度融合,提升教师队伍的专业素养和创新能力。
培训现场(朱奥雪 摄)
校际联动启新篇 前沿研修开序幕
研修启动前,双方学院领导分别致辞,详细介绍各自办学特色与学科优势。领导们一致表示,希望以此次研修为契机,深化校际合作,共同推动机械工程/机器人工程教育高质量发展。开班仪式上,主办方明确了研修目标与日程安排,组织教师研读相关政策文件。
五邑大学机械与自动化工程学院院长李辛沫教授专题讲解(朱奥雪 摄)
首场专题学习中,五邑大学机械与自动化工程学院院长李辛沫教授以《守立德树人初心,育技术创新人才》为题,结合学院实际情况,围绕教育教学改革探索、新一代信息技术与人工智能课程体系建设等内容展开讲解,并通过不同领域、专业的真实案例,阐述推进新工科建设的路径。李辛沫教授结合自身丰富的科研和教学经验,深入浅出地解析了前沿技术带来的教育变革,为教师们带来了全新的教学思路。
郝晓曦教授分享(朱奥雪 摄)
聚焦智能融合 深探教学革新路径
本次研修紧扣“智能+”时代需求,构建了“理论-实践”双轨学习体系。郝晓曦教授以一流课程建设及教研教改项目为基础,详细分享《测试技术》的课程概况、建设目标和实施情况,结合数智赋能课程资源建设的实践案例,以其主导的国家一流专业建设经验,为跨学科教学提供了范本,并深入剖析了新工科人才培养的路径与方法。
五邑大学机械与自动化工程学院副院长江励教授展示(朱奥雪 摄)
五邑大学机械与自动化工程学院副院长江励教授以新工科人才培养为核心,详解强化学习在机器人路径规划中的应用,展示如何在课程中增设 “AI 控制模块”;徐百平教授则以高分子科研团队建设为主题,结合团队建设实际情况,为教师们介绍了智能制造领域的前沿知识。随后,教师们围绕技术应用开展深度研讨,推动理论知识向实践能力转化。
徐百平教授讲解(朱奥雪 摄)
赋能教学实践 研修成果落地生根
五邑大学创新创业学院常务副院长、科技处副处长黄辉围绕五邑大学现代产业学院建设和创新创业教育,介绍大模型特点,列举 GPT-3、DeepSeek R1 等模型参数规模,讲解产业技术创新产业链和人工智能深度学习框架,分享校企共建实训基地、推动学生参与真实项目的经验,为学院产教融合提供了借鉴。
五邑大学创新创业学院常务副院长、科技处副处长黄辉分享(朱奥雪 摄)
结业典礼上,双方领导对研修成效给予高度评价,认为此次研修搭建了务实的学习平台。最后,全体教师分批参观了五邑大学实验室、人工智能学习馆、现代工业技术训练中心、党建两学基地和校史馆。
学院教师参观五邑大学人工智能学习馆(朱奥雪 摄)
此次研修通过校际智慧碰撞与前沿技术实操,让教师们接触到了机械工程/机器人工程领域的前沿技术和教学理念,系统掌握了AI在教学中的应用方法。教师们纷纷表示,将把所学转化为教学实践,推动课程体系与产业需求精准对接,持续推进教育教学改革创新,为培养适应 “智能+” 时代需求的高素质新工科人才贡献力量。
文字录入:朱奥雪 机械工程学院/机器人工程学院
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